Αυτή τη φορά κάναμε ένα διαφορετικό μάθημα! Στην αρχή η
καθηγήτρια της Ιστορίας της Τέχνης κ. Χριστίνα Κυριακίδη μάς έδωσε κάποια έργα
καλλιτεχνών από την εξεταστέα ύλη του βιβλίου μας, τα οποία βάλαμε σε
χρονολογική σειρά.
Μετά τα παρουσιάσαμε, αναφέροντας αρχικά τον καλλιτέχνη και
το κίνημα που εκπροσωπούσε και ταυτόχρονα σχολιάζαμε την σύνθεση, το θέμα, τα
χρώματα, την εποχή που δημιουργήθηκε το έργο, κτλ. Ήταν μια ωραία διαδικασία
που μας βοήθησε να θυμόμαστε καλύτερα τα έργα και σίγουρα θέλουμε κι άλλο!
Η καθηγήτριά μας θα ήθελε να προσθέσει τα παρακάτω:
“Εμπνευσμένη από μία εσπερίδα του ΕΑΠ σε συνεργασία με
την παιδαγωγική ομάδα ‘Το σκασιαρχείο’ που παρακολούθησα νωρίτερα αυτό τον μήνα
για την συνεργατική τάξη του Φρενέ και τις μεθόδους του και συγκεκριμένα το
timeline, επέλεξα να το τροποποιήσω στα μέτρα του πανελλαδικώς εξεταζόμενου
μαθήματος Ιστορία της Τέχνης της Γ Λυκείου ΕΠΑΛ. Το μάθημα αυτό έγινε με στόχο
την επανάληψη της ύλης πριν τις εξετάσεις και πιστεύω ότι τα παιδιά αποκόμισαν
πολλά από αυτή την διαδικασία ως ομάδα που τα μέλη της συνεργάστηκαν με κοινούς
στόχους”.
Δεν υπάρχουν σχόλια:
Δημοσίευση σχολίου